آموزش مفاهیم حکمتآمیز از طریق شعر
زمان مطالعه: < 1 دقیقه شعرائی که توانائی دارند، زبان رسائی دارند، باید مفاهیم حکمت آمیز را، یعنی حکمت اسلامی و ایرانی را در شعرهای فارسی بگنجانند. استعدادهای جوان باید
منو
زمان مطالعه: < 1 دقیقه شعرائی که توانائی دارند، زبان رسائی دارند، باید مفاهیم حکمت آمیز را، یعنی حکمت اسلامی و ایرانی را در شعرهای فارسی بگنجانند. استعدادهای جوان باید
زمان مطالعه: < 1 دقیقه توجه به شعر کودک که متضمن مفاهیم حکمت اسلامی و حکمت سیاسی باشد، به نظر ما یکی از کارهای لازم است و امروز یک مقداری
زمان مطالعه: < 1 دقیقه قصه‌گویی، هنر بسیار خوبی است. قصههای خوب، سازندهی شخصیت کودک است. همان قصههای قدیمی را که ما از مادر خودمان، از مادر بزرگ و یا
زمان مطالعه: < 1 دقیقه سعی کنید در این قصه گویی و در این کار هنری، اولین چیزی را که در کودک ایجاد میکنید، ایمان باشد. هیچ چیز، معادل ایمان
زمان مطالعه: < 1 دقیقه یکی از مراکزی که باید در آن، روی زبان و ادبیات- و بخصوص با شیوههای هنری- تلاش بشود، مرکز شماست؛ (1) چون شما با نسلی
زمان مطالعه: < 1 دقیقه یکی از مسایل تعلیم و تربیت، توجه به تفاوتهای فردی بین بچههاست. بچهها از لحاظ زمینه ارثی و وضع خانوادگی، موقعیت شغلی والدین، وضع اجتماعی،
زمان مطالعه: < 1 دقیقه مسأله کودکان، مسأله مهمی است و تربیت، آموزش و اخلاق کودک، همه، چیزهایی است که ارزشمندترین سرمایههای آینده جامعه را تضمین میکند و سلامت کودکان
زمان مطالعه: < 1 دقیقه باید سعی بکنیم که دانش آموزان ما از دوران مدرسه، و دانشجویان ما و کسانی که تازه وارد کار شدهاند، روح اعتماد به نفس را
زمان مطالعه: < 1 دقیقه ما باید کودک را از آغاز دارای اعتماد به نفس و باور به هویت خود بار بیاوریم. البته این مخصوص کودکان دبستانی نیست؛ در دبیرستان
در پرتو عنایت خداوند متعال و توجهات حضرت ولیعصر (عج) و پیرو تاکید مقام معظم رهبری بر تلاش در عرصه نوسازی و اعتلای پژوهش‌های دینی و اسلامی با حداکثر استفاده از روش‌ها و ابزارهای جدید به امر مرجع عالیقدر حضرت آیه الله العظمی مظاهری دامت برکاته در آذرماه سال ۱۳۷۷ تاسیس شده است.
تا کنون گام‌های موثر و چشمگیری در راستای پیشبرد و اعتلای پژوهش‌های اسلامی برداشته که علاوه بر تولید ده‌ها نرم‌افزار دینی، به تحقیق و انتشار کتب مفیدی دست زده است که تاثیر این تحول بنیادی مورد توجه و قبول عالمان، محققان و اندیشمندان جامعه اسلامی قرار گرفته است و تاکنون توانسته رتبه‌های متعددی از جمله خادم قرآن کریم (۱۳۸۴) و خادم فرهنگ عمومی (۱۳۸۶) کسب نماید.
